Традиции детского сада
Традиция встречи с интересным человеком
Мы приглашаем в гости родителей, чтобы наши дети еще больше узнали о ваших профессиях хобби и увлечениях. Родители принимают активное участие в этих встречах
Традиция празднования дня рождения в духе Монтессори
Празднование дня рождения обычно ассоциируется с подарками, сувенирами для гостей и горами сладкого. В праздничной церемонии в духе Монтессори используется другой подход.
Детям рассказывают о Солнце и Земле и что год — это время, за которое Земля делает полный оборот вокруг Солнца. Ребенку рассказывают историю его жизни, год за годом, от рождения до сегодняшнего дня.
Традиция проведения кулинарного дня
Один раз в месяц - мы предоставляем детям настоящую возможность быть самостоятельными в сложном, но очень вкусном деле - приготовления блюд.
Какое чувство удовлетворения испытывает ребёнок, когда наравне со взрослыми печёт печенье, делает салат, режет овощи и т.п.!
У детей развивается чувство ответственности за порученное, стремление помогать старшим и проявлять волевые усилия, приобретаются трудовые умения и навыки. Это пригодится им в дальнейшей жизни: в школе, в самостоятельной деятельности
Традиция активного участия семьи в проектах детского сада
Родители, совместно с ребенком выполняют творческие задания по итогам прожитой недели и полученных знаний в детском саду
Традиция проведения парной гимнастики в детском саду
Один раз в месяц мы проводим занятие по парной гимнастике.
На этих занятиях ребенок и родитель имеет возможность попрыгать, позаниматься с различным физкультурным оборудованием, поиграть в подвижные игры, которые способствуют эмоциональному, психическому и физическому благополучию взрослого и ребенка
Традиция "радуга успеха ребенка". Дневник достижений ребенка
В Монтессори группе, КАЖДЫЙ РЕБЕНОК выбирает монтессори материал по своему желанию. Поэтому воспитатель, ежедневно, с помощью условных обозначений отмечает, чем занимался каждый ребенок.
Мы еженедельно по пятницам, определяем задачи по каждому ребенку, с учетом его достижений за предыдущую неделю. А также сообщаем родителям чем занимался ребенок в течении недели, куда были направлены силы малыша, и в чем его новые открытия и достижения.
• Мы ведем дневники наблюдений за развитием каждого ребенка. Мы всегда готовы к взаимодействию с родителями, учитываем их пожелания и запросы, обсуждаем успехи ребенка и его трудности. Считаем, что только вместе с родителями мы можем помочь ребенку построить себя и свой внутренний мир.
• С нашими родителями мы встречаемся за чашкой горячего чая, чтобы поговорить об успехах и точках роста детей, обсудить текущие вопросы, пообщаться с опытными психологами.
Родители имеют постоянный доступ к дневнику достижений ребенка
Воспитатели и психолог готовы проводить консультации для родителей по обговоренному графику
Работа с родителями строится на следующих принципах:
-
Доброжелательность.
Устанавливается признанием положительного образа ребенка, т. е. сообщаются сведения только о хороших качествах и поступках ребенка. Обсуждается не что он «натворил», а в чем его уникальность. -
Индивидуальность работы с родителем.
Такую работу возможно построить на основе консультаций-бесед (а не указаний или замечаний) об особенностях развития ребенка, его возможностях, помощи ему дома. -
Доверительность между родителем и воспитателем.
Возникает на основе двух первых качеств, когда обе стороны могут удостовериться в обоюдной порядочности. После установления доверительных отношений можно обсуждать проблемы не только ребенка, но и семьи и заполнять карту достижений, которая предназначена не только для воспитателя, но и для родителей. Карта является программой-планом наблюдений за формированием личности ребенка. Если родители захотят установить более тесные отношения с психологом, врачом детского сада с целью коррекции поведения ребенка, то в этом случае действуют те же три принципа общения. Врач, психолог, воспитатель вместе с родителями и по их просьбе могут выработать совместную линию поведения с ребенком.
Надо помнить, что не семья помогает детскому саду, а детский сад – семье.